Autoevaluación:
Cuestionario sobre aspectos básicos:
No En proceso
1. ¿Se ha establecido un plan de actuación de la comisión de convivencia con una planificación de reuniones a lo largo del curso?
2. ¿Facilita la comisión de convivencia la posibilidad de recurrir a la mediación en los conflictos planteados en el centro?
3. ¿Impulsa la comisión de convivencia medidas para mejorar la convivencia y promover la igualdad entre hombres y mujeres?
4. ¿Supervisa la comisión de convivencia el cumplimiento de las correcciones y medidas disciplinarias impuestas en el centro?
5. ¿Supervisa la comisión de convivencia el cumplimiento de los compromisos de convivencia suscritos entre el centro y las familias?
  • Aquellos aspectos que aún no hayamos puesto en marcha o no se han desarrollado suficientemente deberían convertirse en objetivos a concretar para mejorar nuestro plan de convivencia.
Para seguir profundizando...
 1. ¿Conoce las competencias que tiene la Comisión de Convivencia del Consejo Escolar?
2. ¿Han recibido alguna formación específica los integrantes de la Comisión de Convivencia?
3.  ¿Qué medidas preventivas se adoptan en el centro para garantizar los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa?
4.  ¿Cómo se promueve en su centro la cultura de paz y la resolución pacífica de los conflictos?
5.  ¿Qué medidas se adoptan para el cumplimiento de las normas de convivencia del centro?
6.  ¿Qué actuaciones concretas se desarrollan para posibilitar la integración de todos los alumnos y alumnas?
7.  ¿Qué medidas o estrategias se han establecido en el centro para mediar en los conflictos planteados?
8. ¿Cómo se canalizan las iniciativas de los diferentes sectores de la comunidad educativa para mejorar la convivencia y el respeto mutuo?
9.  ¿Se ha puesto en marcha en su centro la figura de delegados y delegadas de padres y madres del alumnado?
10. ¿Existe en su centro asociación de padres y madres del alumnado?
11. ¿Existe en su centro asociación de alumnado?
12. ¿Cómo se fomenta la coordinación de todas las personas que contribuyen a impulsar la convivencia escolar en el centro?
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