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Título:The Rich Really Are Getting Richer: Be a Conserver, Not a Consumer Objeto digital educativoImagen 1

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lecturas guiadas.

Área curricular:- Enseñanza Oficial de Idiomas/Inglés

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Título:The Rich Really Are Getting Richer: The World is Ours Objeto digital educativoImagen 2

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lección magistral.

Área curricular:

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Título:The Rich Really Are Getting Richer: No Food Left Behind Objeto digital educativoImagen 3

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lección magistral.

Área curricular:

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Título:The rich really are getting richer:Naturally Objeto digital educativoImagen 4

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lección magistral.

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Título:The Rich Are Getting Richer: Elementos comunes de la unidad Objeto digital educativoImagen 5

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lección magistral.

Área curricular:

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Título:CA1 - Tarea 2.3: Reinventando la realidad Objeto digital educativoImagen 6

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:problema abierto.

Área curricular:

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Título:EOI_IN6 - Tema 3.1: The Rich Really Are Getting Richer: Be a Conserver, Not a Consumer Objeto digital educativoImagen 7

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lecturas guiadas.

Área curricular:- Enseñanza Oficial de Idiomas/Inglés

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Título:EOI_IN6 - Tema 3.2: The Rich Really Are Getting Richer: The World is Ours Objeto digital educativoImagen 8

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lecturas guiadas.

Área curricular:- Enseñanza Oficial de Idiomas/Inglés

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Título:EOI_IN6 - Tema 3.4: The Rich Really Are Getting Richer: Naturally Objeto digital educativoImagen 9

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Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:lecturas guiadas.

Área curricular:- Enseñanza Oficial de Idiomas/Inglés

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Título:CA1 - Tarea 2.3: Reinventando la realidad Objeto digital educativoImagen 10

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:problema abierto.

Área curricular:

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