Con este objeto vamos a trabajar la forma plena del verbo ?have got? pidiendo y dando información sobre la familia. También podremos dar y pedir información utilizando el verbo 'to be' tanto en presente como en pasado. De esta forma repasamos los 2 primeros objetos de esta secuencia.
Datos básicos
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Formato:
Tamaño: 4.57 MB
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Idioma: castellano
Ámbito: universal
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Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Destinatarios: alumno, docente, individual, familia
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Tipo de recursos: animación, ejercicio o problema cerrado, locución, ilustración, juego didáctico
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Orientación didáctica: Objetivos: Repaso del uso y funcionalidad de las formas plenas del verbo ?to have?. Específicos: AAprender a utilizar las formas plenas del verbo ?to have? (en el contexto de la familia) tanto con sujetos pronominales como no pronominales. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.
Palabras clave
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padres, tío, primo, padre, abuelos, abuelo, primos, hermana, madre, sobrina, prima, hermano, sobrino, tía, abuela
Contribuciones
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Rol: editor de publicación
Fecha: 22/03/2010 10:54:30
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Nombre: tfbayort
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Organización:
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Rol: proveedor de contenidos
Fecha: 30/07/2008
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Nombre:
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Organización: Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A.
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Rol: editor de publicación
Fecha: 10/11/2008
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Nombre:
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Organización:
Etiquetas
Estadísticas
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