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 Categoría B

LA TIERRA: Sólida, líquida, gaseosa y... ¡viva!.

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Imagen 02 Secuencia didáctica sobre los estados de la materia y su presencia en la Tierra

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Datos básicos

  • Formato:

    Tamaño: 16.17 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno

  • Tipo de recursos: lecturas guiadas, cuestionario, caso contextualizado, autoevaluación

  • Orientación didáctica: OBJETIVOS DIDÁCTICOS: 1. Reconocer los elementos de la Naturaleza y los estados de la materia. 2. Transferir el conocimiento sobre los estados de la materia a los espacios y ecosistemas del planeta: terrestres, aéreos y acuáticos, así como descubrir la importancia de la vida en ellos. 3. Estudiar la estructura básica de las capas de la Tierra, la Atmófera y, en general, la clasificación de los seres vivos. 4. Conocer los fenómenos atmosféricos principales. Sus características, causas y consecuencias. 5. Valorar la importancia del elemento agua en el planeta. 6. Descubrir el Ciclo del agua y sus distintas fases. 7. Reflexionar sobre la importancia del respeto a nuestro planeta para preservar y favorecer el equilibrio entre sus componentes y evitar sus nefastas consecuencias. CONOCIMIENTO PREVIO: Ciencias Naturales Primaria. TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

Palabras clave

  • Ciencias, Secundaria, Ámbito Científico, Preparación Prueba Acceso Grado Medio FP

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 25/06/2015 11:54:46

  • Nombre: igomesp382

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 01/05/2015

  • Nombre: María José Hernández

  • Organización: SEP HIGUERA-Higuera de la Sierra

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