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 Categoría B

FC1 - 5.1: Una conversación sobre arte

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Imagen 02 Curso: 1 Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Filosofía Tipo tarea: Descripción: La tarea consiste en la recreación de una conversación entre amigos tras la asistencia a un determinado evento artístico de tu elección: Una exposición (de pintura, escultura, videocreación, etc.) Un concierto musical Una vista monumental Una obra de teatro Una película Una lectura de poesía, etc. Dicha conversación derivará en aspectos de fondo que incumben a la experiencia estética, el juicio de valor en el arte, la relación que el mismo guarda con el conocimiento y sus dimensiones moral y política.hículos de transmisión del pensamiento filosófico, utilizando con precisión el vocabulario específico propio de la Estética filosófica. Orientaciones para el profesorado Esta tarea está elaborada para ayudarte a lograr los siguientes objetivos de aprendizaje: 1. Reconocer la capacidad simbólica como elemento distintivo de la especie humana. 2. Conocer el campo de la Estética, reflexionando sobre las aportaciones filosóficas realizadas por tres de las construcciones simbólicas culturales fundamentales. 3. Relacionar la creación artística con otros campos como el de la Ética, el conocimiento y la técnica. 4. Analizar textos en los que se comprenda el valor del arte, la literatura y la música como vehículos de transmisión del pensamiento filosófico, utilizando con precisión el vocabulario específico propio de la Estética filosófica.

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Datos básicos

  • Formato:

    Tamaño: 2.21 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno

  • Tipo de recursos: problema abierto

  • Orientación didáctica: PARA SABER MÁS: Esta tarea está elaborada para ayudarte a lograr los siguientes objetivos de aprendizaje: 1. Reconocer la capacidad simbólica como elemento distintivo de la especie humana. 2. Conocer el campo de la Estética, reflexionando sobre las aportaciones filosóficas realizadas por tres de las construcciones simbólicas culturales fundamentales. 3. Relacionar la creación artística con otros campos como el de la Ética, el conocimiento y la técnica. 4. Analizar textos en los que se comprenda el valor del arte, la literatura y la música como vehículos de transmisión del pensamiento filosófico, utilizando con precisión el vocabulario específico propio de la Estética filosófica.

Palabras clave

  • mda, arte, estética

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 30/01/2018 17:14:59

  • Nombre: almolcas

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 16/07/2015 00:00:00

  • Nombre: Víctor Rivero Camacho

  • Organización:

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