Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia del Mundo Contemporáneo Tipo tarea: Producción Descripción: En esta tarea tendrás que identificar cuáles de las noticias o titulares que hemos creado son reales y cuáles serían "fake news".
Datos básicos
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Formato:
Tamaño: 1.76 MB
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Idioma: castellano
Ámbito: universal
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Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Destinatarios: alumno
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Tipo de recursos: problema abierto
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Orientación didáctica: PARA SABER MÁS: A identificar noticias falsas de otras verdaderas A poner en cuestión la información que nos llega y a cotejarla con la que ya poseemos para saber si es cierta o no A comprender que en la Historia, como en la información, hay matices que pueden ser determinantes para darle validez o veracidad a una información A explicar de formas sintética y clara algunas de las cuestiones claves de la Historia del siglo XIX A reformular informaciones para que estas sean, sin atisbo de dudas, ciertas
Palabras clave
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mda, fake news, Revolución Industrial, Revoluciones liberales, Antiguo Régimen
Contribuciones
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Rol: editor de publicación
Fecha: 26/03/2019 17:10:52
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Nombre: almolcas
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Organización:
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Rol: autor
Fecha: 16/07/2015 00:00:00
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Nombre: Juan Luis Martínez de la Fuente
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Organización:
Etiquetas
Estadísticas
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