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Categoría B

My seed diary

Valoración:

A través de un diario y el glosario de palabras el alumno se familiarizará con vocabulario relativo al cultivo de semillas y las fases de su crecimiento.

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Datos básicos

Formato:

Tamaño: 1.72 MB
Idioma: castellano

Ámbito: universal
Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Destinatarios: alumno, docente, individual, familia
Tipo de recursos: animación, ejercicio o problema cerrado, locución, ilustración, juego didáctico, música, efecto sonoro
Orientación didáctica: Objetivos Generales: Familiarizarse con las fases por las que pasa una semilla hasta convertirse en planta, concienciarse con los cuidados que una planta necesita y familiarizarse con los diarios como objeto indispensable en cualquier entorno científico. Específicos: Identificar y secuenciar las fases por las que pasa una semilla hasta convertirse en planta, habituarse con el uso de diarios como forma de registrar la información, reconocer visual y auditivamente elementos representativos de cada una de las secuencias, adquirir el vocabulario apropiado para referirse a las mismas y adquirir la habilidad y coordinación necesarias para la realización del ejercicio propuesto. Mirar orientaciones didácticas del objeto.