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 Categoría B

El número de oro

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Imagen 02 En esta web se intenta dar a conocer el número áureo de una forma amena e interactiva, incluyendo para ello ejemplos de su uso y aparición en lugares y objetos conocidos. Con esto se pretende conseguir el acercamiento de los alumnos a las matemáticas a través de las curiosidades que algunos números (el áureo en nuestro caso) presentan. También se propone un "Taller de Ciencias" que no requiere un alto desembolso económico por parte del centro y que seguro los alumnos acogerán de buen grado.

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Datos básicos

  • Formato: Texto 

    Tamaño: 1.06 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno, público en general

  • Tipo de recursos: hipertexto

  • Orientación didáctica: OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1. Acercar las matemáticas a los alumnos a través de las aplicaciones que en diversos campos (Arte, Ciencias Naturales) tiene la sucesión de Fibonacci y el número áureo. 2. Facilitar la asimilación del concepto de semejanza. 3. Implicar a los estudiantes en investigaciones orientadas a poner de relieve la importancia de la sucesión de Fibonacci y del número áureo. 4. Realizar con los alumnos y alumnas estudios de tipo estadístico para la verificación de algunas propiedades que la sucesión de Fibonacci y el número áureo poseen (en relación con el Arte y las Ciencias Naturales). 5. Participar en la exposición conjunta, a nivel de profesores y alumnos, que se llevará a cabo para mostrar al resto del centro el trabajo desarrollado por el "Taller de Ciencias".

Palabras clave

  • sucesión de Fibonacci, número de oro, semejanza, arte, polígono regular, proporción aurea

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 27/01/2014 13:16:08

  • Nombre: fjalcled

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 01/10/2002

  • Nombre: Gregorio Hernández Caso

  • Organización:

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Estadísticas

  • Previsualizado: 351

    Consultado: 870

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