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 Categoría B

Have you got any brothers or sisters?

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Imagen 02 Con este objeto vamos a trabajar la forma plena del verbo ?have got? pidiendo y dando información sobre la familia. También podremos dar y pedir información utilizando el verbo 'to be' tanto en presente como en pasado. De esta forma repasamos los 2 primeros objetos de esta secuencia.

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Datos básicos

  • Formato: Aplicación  Texto  Audio  Imagen 

    Tamaño: 4.57 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno, docente, individual, familia

  • Tipo de recursos: animación, ejercicio o problema cerrado, locución, ilustración, juego didáctico

  • Orientación didáctica: Objetivos: Repaso del uso y funcionalidad de las formas plenas del verbo ?to have?. Específicos: AAprender a utilizar las formas plenas del verbo ?to have? (en el contexto de la familia) tanto con sujetos pronominales como no pronominales. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.

Palabras clave

  • padres, tío, primo, padre, abuelos, abuelo, primos, hermana, madre, sobrina, prima, hermano, sobrino, tía, abuela

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 22/03/2010 10:54:30

  • Nombre: tfbayort

  • Organización:

  • Rol: proveedor de contenidos

    Fecha: 30/07/2008

  • Nombre:

  • Organización: Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A.

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 10/11/2008

  • Nombre:

  • Organización:

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