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 Categoría B

PC1 - Tarea 4.1: Una gymkhana para nuestro patrimonio

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Imagen 02 Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Patrimonio Cultural de Andalucía Tipo tarea: Producción Descripción: En esta tarea tendrás que crear un juego de pistas, a modo de yincana, con la que tendrás que recorrer el patrimonio andaluz desde el Renacimiento hasta la actualidad.

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Datos básicos

  • Formato:

    Tamaño: 2.11 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno

  • Tipo de recursos: problema abierto

  • Orientación didáctica: PARA SABER MÁS: A diferenciar elementos patrimoniales de diferentes estilos artísticos desde el Renacimiento hasta la actualidad A valorar la importancia del patrimonio como vertebrador de nuestra cultura más allá de que sean obras conocidas por todos A comprender que cada localidad, aunque no sea una gran capital de provincia, tiene elementos patrimoniales de diferentes épocas que podemos disfrutar y que tenemos que preservar A plantear actividades de juego con los que también podamos aprender sobre cuestiones como el patrimonio A reflexionar sobre lo que hacemos, sobre lo que nos cuesta y sobre lo que disfrutamos

Palabras clave

  • mda, puzzle, Revoluciones liberales, Antiguo Régimen

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 17/06/2019 10:40:49

  • Nombre: almolcas

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 16/07/2015 00:00:00

  • Nombre: Juan Luis Martínez de la Fuente

  • Organización:

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