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 Categoría B

Lo mejor de cada casa. Viaje por el patrimonio andaluz

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Imagen 02 Tercer Premio en la XXX Edición de los Premios Joaquín Guichot, a investigaciones, experiencias y materiales sobre Andalucía y su cultura. Proyecto intercentros que desarrolla una experiencia cuyo eje conductor es la decoración de espacios comunes, aulas y pasillos del centro, poniendo en valor el patrimonio de nuestra comunidad autónoma, incluyendo oficios o trabajos tradicionales que hoy han desaparecido o están en retroceso, como el cultivo del azafrán, el esparto o la realización de jarapas. El proyecto es una herramienta básica de trabajo, solidario y de atención a la diversidad, con carácter integrador, que defiende que, al apreciar nuestro patrimonio cultural, se puede descubrir nuestra diversidad e iniciar un diálogo intercultural sobre lo que tenemos en común. El proyecto, en el que la metodología se centra en el alumnado de una forma constructivista, posibilita el trabajo multidisciplinar, afianza mejor los conocimientos, potencia el uso de las nuevas tecnologías, fomenta el trabajo individual y grupal, desarrolla las habilidades sociales y refuerza conocimientos curriculares y no curriculares. El objetivo principal del proyecto es formar una ciudadanía educada en valores patrimoniales, que asuma un papel activo, como único camino hacia el respeto y cuidado de áreas de interés cultural. La autoría corresponde a: Eufrasio Rigaud Granados, Daniel López Avellaneda, Ricardo Santamaría Fernández, Victor Peña Dacosta y Manuel Damián Fernández-Gil Aguilar del I.E.S. Mar Serena de Pulpí (Almería), a Eva Acosta Gavilán del I.E.S. Santo Domingo de El Ejido (Almería), a Juan Antonio González García del I.E.S. José de Mora de Baza (Granada), y a Raquel Soler Delgado del I.E.S. Río Andarax (Almería).

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Datos básicos

  • Formato: Aplicación  Video 

    Tamaño: 460.64 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios:

  • Tipo de recursos: escenario real o virtual de aprendizaje, servicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo

  • Orientación didáctica:

Palabras clave

  • trabajo multidisciplinar, educación en valores, ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), Patrimonio Cultural, decoración, innovación educativa, Joaquín Guichot

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 12/06/2019 09:59:35

  • Nombre: rcorgar523

  • Organización:

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 12/06/2019 09:31:19

  • Nombre: rcorgar523

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 12/06/2019

  • Nombre: Rigaud Granados, Eufrasio

  • Organización: I.E.S. Mar Serena de Pulpí (Almería)

  • Nombre: López Avellaneda, Daniel

  • Organización: I.E.S. Mar Serena de Pulpí (Almería)

  • Nombre: Santamaría Fernández, Ricardo

  • Organización: I.E.S. Mar Serena de Pulpí (Almería)

  • Nombre: Peña Dacosta, Victor

  • Organización: I.E.S. Mar Serena de Pulpí (Almería)

  • Nombre: Fernández-Gil Aguilar, Manuel Damián

  • Organización: I.E.S. Mar Serena de Pulpí (Almería)

  • Nombre: Acosta Gavilán, Eva

  • Organización: I.E.S. Santo Domingo de El Ejido (Almería)

  • Nombre: González García, Juan Antonio

  • Organización: I.E.S. José de Mora de Baza

  • Nombre: Soler Delgado, Raquel

  • Organización: I.E.S. Río Andarax (Almería).

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