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Categoría B

XXVII Edición Premios Antonio Domínguez Ortiz. Usos educativos de la robótica: una casa inteligente

Valoración:

Trabajo que recoge una experiencia práctica en el aula que aborda la introducción de la Programación y la Robótica como herramientas multidisciplinares mediante las cuales se afronta la resolución de problemas en equipo de forma creativa, haciendo efectivos los principios de conexión e interrelación entre los saberes al aplicar los conocimientos de otras disciplinas, entre las que toman particular relevancia las Matemáticas, que están muy presentes en la lógica computacional. Los problemas que resuelve el alumnado tienen que ver con su vida cotidiana y le ayudan a dar explicación a la realidad tecnológica tan compleja en la que vivimos. La Robótica actúa como elemento motivador y vehículo para introducir una metodología que sirve para desarrollar las competencias básicas, la educación en valores y las habilidades necesarias para el siglo XXI, como son el autoaprendizaje, el trabajo en equipo, el manejo de herramientas y contenidos digitales, el pensamiento crítico y la creatividad. En el trabajo se seleccionan las herramientas informáticas, los materiales robóticos y se crea una Guía de Actividades mediante diapositivas que apoya el trabajo en el aula. Se incluye, además, un Proyecto desarrollado por el alumnado como muestra de lo que es capaz de realizar con estas herramientas. El trabajo se ha desarrollado usando hardware y software libre lo que incide en su viabilidad para ser implementado en otros centros de Andalucía. Este trabajo fue galardonado con el Primer Premio en la XXVII Edición de los Premios «Antonio Domínguez Ortiz», a investigaciones, experiencias y materiales dirigidos a la innovación y mejora de la práctica educativa. Su autoría corresponde a: José Pujol Peréz y Catalina León Benítez, del Instituto de Educación Secundaria Vicente Aleixandre, Sevilla.

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Datos básicos

Formato:

Tamaño: 61.33 MB
Idioma: castellano

Ámbito: universal
Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Destinatarios: alumno, docente
Tipo de recursos: caso contextualizado, tutorial, servicio de apoyo a procesos/procedimientos, ejercicio o problema cerrado
Orientación didáctica: