Datos básicos

• Formato:

  Tamaño: 64.40 MB

• Idioma: castellano

  Ámbito: universal

• Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

  Destinatarios: alumno

• Tipo de recursos: simulación, música, servicio de análisis/organización de información/conocimiento

• Orientación didáctica: Las actividades propuestas para reconocer el estilo musical han sido desarrolladas desde la Edad Media al Romanticismo. El siglo XX está lleno de estéticas distintas de las cuales es muy difícil elaborar unas características comunes que las abarquen a todas. Además estas características serían de una complejidad tal que sería difícil guiar al alumno a través de la audición como se hace en las actividades de las otras épocas. Así, tanto la directora del proyecto como el resto del equipo han considerado, por ser más claro y beneficioso para el alumno y para los objetivos que se persiguen, no incluir audiciones del siglo XX.

Palabras clave

• compositor, educación artística, movimiento artístico, audición musical, restauración, obra artística, expresión musical., Música, composición musical, educación estética, educación musical, artista

Contribuciones

• Rol: editor de publicación

  Fecha: 05/04/2013 10:15:39

• Nombre: fjalcled

• Organización:

• Rol: autor

  Fecha: 04/04/2005 01:16:20

• Nombre: Isabel María Vidal Baena

• Organización:

• Nombre: Mónica Moya Pareja

• Organización:

• Rol: desarrollador técnico

  Fecha: 02/04/2005

• Nombre: Asociación para el Desarrollo Tecnológico de Andalucía (Adteca)

• Organización:

Etiquetas

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