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 Categoría B

La socialización de género: los juegos y los juguetes.

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Imagen 02 En esta secuencia didáctica se proponen temas y actividades relacionadas con los juegos y juguetes en la adquisición de las características del género.

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Datos básicos

  • Formato: Texto  Aplicación 

    Tamaño: 13.61 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno

  • Tipo de recursos:

  • Orientación didáctica: CONOCIMIENTO PREVIO:Es aconsejable que se hayan trabajado previamente los contenidos de la SD1 (Diferencia sexo/género. Los estereotipos sexuales. La jerarquización de género) OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Reconocer y analizar los juegos y juguetes como educadores de la personalidad y, por lo tanto, de las características de género. Adquirir conciencia crítica sobre el sexismo del que algunos juegos y juguetes son portadores. Reflexionar sobre la importancia que tienen en el aprendizaje de los roles sexuales las diferencias de juegos y juguetes específicamente para chicas o específicamente para chicos. TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo La SD está compuesta por 5 objetos de aprendizaje: OA1: Función de los juegos en la socialización de género. OA2: Los juguetes reforzados de los roles sexuales tradicionales. OA3: La actividad y violencia asociadas a los juguetes para niños. OA4: El cuidado de la propia imagen y de las personas asociado a los juguetes. OA5: Juegos y juguetes que desarrollan la creatividad, la inteligencia y la actividad.

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