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 Categoría B

Construir la Geometría

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Imagen 02 Página Web con animaciones interactivas diseñadas con Flash, especialmente adecuadas en la enseñanza de la Geometría. Se pone a disposición de los/as alumnos/as pantallas de contenido eminentemente visual e interactivo con numerosas colecciones de figuras (planas y tridimensionales, estáticas y dinámicas) no estandarizadas, originales y creativas a las que se recurre en diferentes contextos o situaciones problemáticas; con la cualidad de ser modelos ideales para componer, para realizar medidas directas o indirectas, para la generación creativa de nuevas colecciones de figuras más complejas, para el descubrimiento de conceptos, propiedades y relaciones geométricas, para realizar conjeturas y comprobaciones, para el desarrollo de su creatividad, etc... buscando integrar a un tiempo lo lúdico con el desarrollo de estrategias y habilidades cognitivas (inducción informal, búsqueda exhaustiva de posibilidades, observación sistemática, razonamiento espacial a través de procesos de análisis y síntesis sobre figuras, etc...) Los profesores pueden disponer para todos sus alumnos/as , a través de este recurso, de numerosos materiales educativos virtuales: tangram chino, geoplano ortométrico e isométrico, semicírculo graduado virtual, juego de cubos unitarios ensamblables (policubos), poliedros virtuales, estereométro virtual (para el estudio de secciones de cuerpos), compás, escuadra y cartabón virtuales con comportamiento muy interesantes desde el punto de vista didáctico, plantillas de ángulos fijos, generadores de formas, teselas para la realización de numerosos mosaicos diferentes, polígonos dinámicos, colecciones de figuras, etc...

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Datos básicos

  • Formato:

    Tamaño: 20.71 MB

  • Idioma: castellano

    Ámbito: universal

  • Licencias: creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

    Destinatarios: alumno

  • Tipo de recursos: servicio de análisis/organización de información/conocimiento, servicio de apoyo a procesos/procedimientos

  • Orientación didáctica: En la propuesta predomina la simulación virtual de materiales didácticos con los que se pueden realizar actividades con diferentes niveles de dificultad (geoplano, policubos, plantillas de ángulos fijos, compás, semicírculo, escuadra y catabón virtuales, polígonos dinámicos, etc..) sobre el desarrollo más o menos lineal de contenidos en forma de unidad didáctica para un nivel concreto de la Etapa Primaria. Dicho de otro modo: tengo delante de mí una caja con un tangram chino en el que se puede leer "De 8 a 99 años". Análogamente, un modelo de geoplano virtual que simula, o incluso supera en prestaciones a un geoplano real, puede utilizarse con propósitos y niveles muy diferentes ( desde trazar dos rectas paralelas a determinar el valor de todos y cada uno de los valores de los ángulos posibles en el mismo)...

Palabras clave

  • déficit de la atención, geoplano ortométrico e isométrico, proceso cognitivo, juego de cubos unitarios ensamblables (policubos), manipular, tangram chino, estereométro virtual (para el estudio de secciones de cuerpos, figuras planas, semicírculo graduado virtual, Geometría, construir, poliedros virtuales, relaciones geométricas, inducción

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Contribuciones

  • Rol: editor de publicación

    Fecha: 04/04/2013 11:04:52

  • Nombre: fjalcled

  • Organización:

  • Rol: autor

    Fecha: 02/04/2003 01:16:53

  • Nombre: Juan García Moreno

  • Organización:

Etiquetas

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  • Previsualizado: 441

    Consultado: 2304

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