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Título:Disfrutamos de la bicicleta Objeto digital educativoImagen 41

Formato: Aplicación  Imagen  Texto 

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje, ejercicio o problema cerrado...escenario real o virtual de
aprendizaje
ejercicio o problema cerrado
animación
caso contextualizado
texto narrativo
lección magistral
ilustración
fotografía
cuestionario
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Área curricular:- Educación Secundaria Obligatoria/Primer curso/Educación Física

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Título:Relaciones espaciales Objeto digital educativoImagen 42

Formato: Imagen  Texto 

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje.

Área curricular:- Educación Secundaria Obligatoria/Segundo curso/Matemáticas/Geometría

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Valoración:

Título:Introducción a los números naturales Objeto digital educativoImagen 43

Formato: Imagen  Texto 

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje.

Área curricular:- Educación Primaria/Primer ciclo/Matemáticas/Números naturales y operaciones

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Valoración:

Título:El trabajo por proyectos con ayuda de las TIC Objeto digital educativoImagen 44

Formato:

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje.

Área curricular:

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Valoración:

Título:El trabajo por proyectos con ayuda de las TIC Objeto digital educativoImagen 45

Formato:

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje.

Área curricular:

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Valoración:

Título:Epic Objeto digital educativoImagen 46

Formato: Aplicación  Texto  Imagen 

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:escenario real o virtual de aprendizaje.

Área curricular:- Educación Secundaria Obligatoria/Segundo curso

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Valoración:

Título:XXVII Edición Premios Antonio Domínguez Ortiz. Usos educativos de la robótica: una casa inteligente Objeto digital educativoImagen 47

Formato: Texto 

Nivel agregación:Secuencias didácticas

Tipo de recurso:caso contextualizado, tutorial...caso contextualizado
tutorial
servicio de apoyo a procesos
/procedimientos
ejercicio o problema cerrado
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Área curricular: Educación Secundaria Obligatoria/Cuarto curso/Tecnología/Control y robótica
Educación Secundaria Obligatoria/Tercer curso/Tecnología
Educación Secundaria Obligatoria/Segundo curso/Tecnología
Bachillerato/Materias de Modalidad/Tecnología Industrial I
Bachillerato/Materias de Modalidad/Tecnología Industrial II
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Valoración:

Título:Como mola la videoconsola Objeto digital educativoImagen 48

Formato: Aplicación  Texto 

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:locución, ilustración...locución
ilustración
efecto sonoro
ejercicio o problema cerrado
animación
texto narrativo
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Área curricular: Educación Primaria/Primer ciclo/Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Educación Primaria/Primer ciclo/Educación Física
Educación Primaria/Segundo ciclo/Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Educación Primaria/Segundo ciclo/Educación Física
Educación Primaria/Tercer ciclo/Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Educación Primaria/Tercer ciclo/Educación Física
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Título:Reconocer las palabras de los deportes al verlas deletreadas Objeto digital educativoImagen 49

Formato: Texto  Aplicación 

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:ejercicio o problema cerrado, juego didáctico.

Área curricular: Educación Primaria/Tercer ciclo/Lengua Francesa y Literatura/Composición escrita: Leer y escribir. Desarrollo de la escritura
Educación Primaria/Tercer ciclo/Lengua Francesa y Literatura/Comunicación oral: Escuchar, comprender y conversar
Educación Primaria/Tercer ciclo/Lengua Francesa y Literatura/Composición escrita: Leer y escribir. Desarrollo de la escritura
Educación Primaria/Tercer ciclo/Lengua Francesa y Literatura/Conocimiento de la lengua, su fundamento y aprendizaje
Educación Primaria/Tercer ciclo/Lengua Francesa y Literatura/Uso de la lengua. Conocimiento y reflexión
Educación Secundaria Obligatoria/Primer curso/Lengua Francesa/Habilidades comunicativas: Escuchar y comprender. Hablar y conversar
Educación Secundaria Obligatoria/Primer curso/Lengua Francesa/Leer y escribir
Educación Secundaria Obligatoria/Primer curso/Lengua Francesa/Conocimiento de la lengua, su funcionamiento y aprendizaje
Educación Secundaria Obligatoria/Primer curso/Lengua Francesa/Comprensión de mensajes orales, escritos y audiovisuales
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Título:Una clase de película. Desarrollo de las habilidades profesionales a través del cine Objeto digital educativoImagen 50

Formato:

Nivel agregación:Objetos de aprendizaje

Tipo de recurso:texto narrativo, problema abierto.

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